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 つまり 割り切れる数 です。 例えば、21 ÷ 7 = 3 とは 21 ÷ 3 = 7 でもあるので「 3 と 7 」は「 21 の 約数 」であると言えます。 「 倍数 」とは、 約数から見た時の 「 割られる数 (元の数)小学生の算数 数と計算 練習問題プリント 無料ダウンロード・印刷 小学5年生の算数 整数の性質(偶数・奇数・約数・倍数・素数) 練習問題プリント お気に入り正の整数の約数の総和を表す公式を2つ紹介します。 1つ目は入試でも頻出の必須公式です。 2つ目はコサインが出てくる観賞用の公式です。玄人向け。 なお,約数の個数に関しては約数の個数の公式と平方数の性質を参照して下さい。

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1 掲載経緯 東京女学館小学校の小野寺美賀先生は09年5月25日付けの朝日新聞の「花まる先生公開授業」 で紹介されました。それをきっかけとして、取材を行い、資料を提供してくださいました。本稿は提供して頂いた小野寺美香先生の資料のうち、場合の数の授業の意図を紹介します。なお1 月19日(火):場合の数(並べ方と組合せ)レベルupの答えの書き方 対象:小6 「場合の数」は、実は大学入試に必ず出るんです。 習い始めの小学生のうちに、 将来に通用する答えの書き方をちゃっかり身に付けておきませんか 。Amazonで安浪 京子, 富田 佐織のカリスマ家庭教師が秘策を伝授!

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